Убрать
Регистрация
email:

Забыли?
Пароль:

Вконтакте  Facebook  Мой мир mail.ru  Одноклассники
Вход
Сайт газеты Вести города
Подписка на RSS ленту


Первая полосаО газете и сайте

Рубрики

БизнесБлицБюджетВ прокуратуреВопрос психологуГорода-деревни-мегаполисыГородская дума: Суть событийДайте жалобную книгуДети войныЖильё моёЗаписки отчаянной мамочкиЗнай нашихИспытано на себеИстория с Еленой МавлихановойКолонка юристаКриминфоКрупным планомКультураМалоэтажное строительствоНепреклонные годыО быломОдин день из жизни…Письма-звонки-визитыПривет с большой землиПутешествияРодителиСаров: инструкция по применениюСлово депутатуСлово за словоСпортСпроси священникаТвори доброФемины и политикаФотоконкурсХорошо сказаноЧтивоШколаЭкономика с Дмитрием ФайковымЯзык помощи

Номера

...архив...26 ноября 2014 (48)03 декабря 2014 (49)10 декабря 2014 (50)

Слово — читателю

Книга отзывовПоследние обсуждения
 
вот такие мультики смотрит современные подростки

Кто на старшенького?

№ 21 от 23 мая 2012   Школа  

Насколько хорошо мы знаем мир подростков? Как изменилась молодежь за последние несколько десятков лет? В этом материале мы продолжим рассказывать о внешкольном досуге, интересах, пристрастиях, образе жизни и привычках подростков. И сравним, какими они были в 60-е годы прошлого века, и какими стали в первое десятилетие века нынешнего.

Скромно, но дружно

Вячеслав Николаевич, 62 года:

— 45 лет назад я окончил школу № 20, казалось бы, это было только вчера, но на самом деле прошла целая эпоха. Смотрю на современную молодежь и вспоминаю наше поколение — просто небо и земля. Мы понятия не имели, что такое телевизоры, телефоны (не только сотовые, но и обычные), у нас не было Интернета (и слава Богу!), честно признаюсь, мы не знали вкуса алкоголя и табака. Про какие-либо интимные связи среди школьников и речи быть не могло, даже отношений как таковых между подростками не было. Конечно, взаимные симпатии случались, но дальше дружеских рукопожатий дело не заходило. Мы могли ходить к девчонкам в гости, но при условии, чтобы дома были родители.

Учеба стояла на первом месте, каждый день я усердно делал домашнее задание. У нас был такой предмет, как чистописание: мы аккуратно выводили перьевыми ручками слова в тетрадях, и не дай Бог поставить кляксу — приходилось переписывать все по новой. Принести из школы двойку было не просто постыдным — немыслимым делом. Ведь я знал, что ужасно расстрою маму, которая столько вкладывала в меня, заботилась о моем образовании. Школьники нашего времени были более ответственными и нравственными по сравнению с нынешними подростками, у нас были определенные ценности. Разумеется, без хулиганов тоже не обходилось, но их можно было по пальцам перечесть. За четыре года моей учебы в двадцатой школе было совершено всего лишь одно преступление, да и то по глупости: паренек, начитавшись детективных рассказов, решил пробраться по-шпионски в коттедж. Вынес оттуда ящик коньяка и коробку конфет. Мальчонку этого сразу же поймали, буквально на третий день исключили из пионеров и дали два года условно.

Школьная администрация делала все, чтобы дети чем-то занимались, а не слонялись без дела после уроков: у нас были всевозможные кружки и секции, в школе постоянно устраивали танцевальные вечера, которые мы никогда не пропускали. Спорт просто боготворили. В школьном спортзале по вечерам все время горел свет. Школьники сами стремились занять себя. Помню, мы жили на улице Карла Маркса, и окна в моей комнате выходили на огромный пустырь — там сейчас расположен Универмаг. И если я видел, что ребята гоняют мяч на этом пустыре, бросал тут же все свои дела и мчался к ним. Играли до поздней ночи: в футбол, прятки, лапту, правда, интерес к этой игре у меня пропал после того, как мой друг битой закатал в лоб. Хоккейных коробок у нас не было, но мы гоняли в валенках с приточенными лезвиями прямо по улицам. Кино мы просто обожали: в городе тогда был один кинотеатр «Октябрь», попасть туда было крайне сложно, билеты нужно было брать заранее. Помню, на «Дон Кихота» я два дня пытался достать билеты — и все же добился своего. Пусть не было такого достатка, как сейчас, но наше и детство, и школьные годы прошли замечательно. Мы общались друг с другом, вместе учились, гуляли, развлекались, в общем, были звеньями одной цепи, представляли собой целостный организм. Пионерская организация и комсомол способствовали этому сплочению, воспитывали нас, делали людьми.

Теперь каждый сам за себя

Максим, 17 лет, увлекается танцами, планирует после окончания школы поступать в престижный московский вуз:

— Домашнее задание я в принципе не делаю, ну если только математику, и то утром в школе перед уроками. А зачем дома на это время тратить? Я лучше лишний раз потренируюсь или поиграю на компьютере.

Максим обожает компьютерные игры, может часами напролет «рубиться» в «Dota». По его словам, на каждого человека, неважно, подростка или взрослого, можно найти подходящую игру, которая затянет так, что мама не горюй. Читать книги Максим не любит — да и зачем, спрашивается, если есть Интернет? Там школьник всецело удовлетворяет свои духовно-культурные потребности. Сидит «ВКонтакте», слушает любимую музыку, смотрит познавательные фильмы, читает электронную версию знаменитого журнала «Русский репортер». Книги, по словам юноши, — это пережиток прошлого. Есть в классе Максима одна девушка, которая РЕАЛЬНО читает художественную литературу. Но она, по словам подростка, полностью оторвана от жизни: не общается с коллективом, погружена в свои мысли.

— Я не курю, попробовал один раз и мне не понравилось. С «травкой» то же самое. Похоже, какая-то непереносимость курения, я не терплю дым. Выпить могу, но стараюсь этим не увлекаться. А вообще школьники, особенно старшеклассники, частенько выпивают, могут каждые выходные. В школе у нас не пьют и не курят, хотя однажды был инцидент, когда ребята нюхали в туалете табак. В итоге этих авантюристов запалили, они долго потом отчитывались у директора, больше этим не занимались.

Считаю, что школа у нас в принципе хорошая. Другое дело, что дети сейчас пошли слишком борзые. Младшие классы и среднее звено вообще обнаглели — хамят вовсю. Старшеклассники не позволяют себе такого, ведь все друг друга знают, и если даже у кого-то есть неприязнь к однокласснику или к кому-то из параллельного класса, он не станет в открытую хамить — это стремно. Есть один паренек, приставал к старшеклассницам: гонялся за ними по школе, трогал за попы. Этого отморозка не раз вызывали к директору, но наказания не было, потому что родители этого мальчика какие-то крутые «шишки». Однажды на собрании директор нам сказала: «Ребята, разбираетесь с ним сами, меня он уже достал». А закончилось все очень даже плачевно. Пацан ехал в автобусе и доставал девчонку, да еще матом крыл. А взрослые люди, которые стояли рядом, не решались ему ничего сказать. Но эта девочка ехала не одна — со старшим братом. Он-то и проучил урода — как дал ему между глаз!

Вся эта агрессия и хамство среди школьников, по мнению Максима, идут из телевизора и Интернета. Даже мультики уже не те, что были раньше. «Золушка», «Бемби», «Винни-Пух», «Ежик в тумане» — современные детки вряд ли оценят эти шедевры мультипликации. «Гриффины», «Американский папаша» — вот это другое дело. Даже наделавшие в свое время много шума «Симпсоны» — безобидный пустячок по сравнению с этими «детскими мультиками».

Еще одна причина аморального поведения школьников, по словам Максима, — дурное воспитание или полнейшее его отсутствие. Винит в этом явлении мой собеседник родителей.

— Я думаю, что в «элитных» школах обстановка еще более-менее, а вот в обычных школах учатся такие… ребята. Помню, когда был еще мелким, нарывался на скинхедов. Поскольку в нашем городе нет ни негров, ни хачей, они били неформалов: байкеров, скейтеров, готов, эмо. Сейчас, слава Богу, скинов в Сарове нет. Точнее они есть, это те же самые гопники, просто теперь они позиционируют себя по-другому: нацепили «узкачи» (узкие джинсы — Авт.) и строят из себя мажоров.

Максим не ходит в ночные клубы. Популярный среди школьников «Феллини» он обходит за километр. Зато восьмиклассницы не прочь зайти туда на огонек. Многих из этих юных тусовщиц Максим знает лично. Кто-то из них просто получает кайф от веселой ночной жизни, а кто-то ищет себе друзей постарше. Максим не отрицает, что некоторым девушкам-подросткам нравятся мужчины, занимающие положение в обществе. Дорогие машины, просторные квартиры и деньги, деньги, деньги — все это безумно нравится и несовершеннолетним девочкам тоже.

— Я не общаюсь с тупыми девчонками. А понять, глупа девушка или нет, можно лишь заглянув на ее страничку «ВКонтакте». Вообще сейчас много так называемых «блатующих» девушек, но одни блатуют по делу, а другие просто так. Если девчонка классно выглядит, разговаривает умно, ценит себя — тогда пафос уместен. А есть бестолковый понт. Это когда страшная деваха без мозгов, но с центнером жира напяливает на себя стремную одежду и думает, что она крута.

На тему секса Максим рассуждает открыто, без ханжества:

— У меня секса нет — не потому, что не с кем, а потому, что я к этому не стремлюсь. У нас маленький город, и если ты захочешь переспать с какой-нибудь девушкой, на следующее утро все об этом будут знать. Секс среди школьников, на мой взгляд, приемлем только в том случае, если у тебя серьезные отношения. Мне лично это пока ни к чему, не хочу всех этих розовых соплей. Быть может, потом я приду к этому. А пока что я слушаю, как мои влюбленные друзья спускают деньги на всякие игрушки-побрякушки для своих подружек, и мне становится смешно. Мне нравятся красивые девушки, со страшной уродиной я никогда в жизни не буду встречаться. У меня были девушки, две или три, точно не помню. В итоге одна бросила меня просто так, ушла к обеспеченному парнишке с крутой тачкой. А с другими я сам порвал. Девушками сложно со мной, прожженным циником, который не прочь сострить лишний раз. Мои шутки бывают очень колкими, часто переходят в сарказм. Согласитесь, далеко не каждой девушке это понравится.

В классе, где учится Максим, секс не является нормой. По его словам, из двадцати пяти человек только у пяти были интимные отношения, девушек среди них нет.

Вообще о своей родной школе юноша отзывается почтительно, с уважением. Бывают, конечно, тут небольшие «грешки» в виде грязных туалетов, в которых плавают апельсиновые корки, бессовестных детей, которые плюют на стены. Но это все мелочи. Хамства по отношению к учителям никто из учащихся себе не позволяет. Драки — явление очень редкое, почти исключительное. Максим убежден, что каждый уважающий себя школьник должен знать рамки приличий, уметь себя контролировать и не позорить честь своего учебного заведения. А иначе — пиши пропало…

Екатерина Борискова, фото из сети Интернет

Опубликовано на сайте 25 мая 2012

    Прокомментировать




Читайте также в номере № 21 от 23 мая 2012

Все статьи в номере № 21 от 23 мая 2012


Комментарии


Написать

Если вы зарегистрированы у нас, войдите на сайт.
Если у вас есть аккаунт в одной из социальных сетей, нажмите:
Вконтакте  Facebook  Мой мир mail.ru  Одноклассники
или введите
Ваше имя:

Если вы хотите ответить кому-то, нажмите ссылку "Ответить" под его комментарием. Другие советы