Первая полосаО газете и сайтеРубрикиБизнесБлицБюджетВ прокуратуреВопрос психологуГорода-деревни-мегаполисыГородская дума: Суть событийДайте жалобную книгуДети войныЖильё моёЗаписки отчаянной мамочкиЗнай нашихИспытано на себеИстория с Еленой МавлихановойКолонка юристаКриминфоКрупным планомКультураМалоэтажное строительствоНепреклонные годыО быломОдин день из жизни…Письма-звонки-визитыПривет с большой землиПутешествияРодителиСаров: инструкция по применениюСлово депутатуСлово за словоСпортСпроси священникаТвори доброФемины и политикаФотоконкурсХорошо сказаноЧтивоШколаЭкономика с Дмитрием ФайковымЯзык помощиНомера...архив...26 ноября 2014 (48)03 декабря 2014 (49)10 декабря 2014 (50)Слово — читателюКнига отзывовПоследние обсуждения |  Одаренный дискурс№ 35 от 01 сентября 2010В преддверии учебного года прошла традиционная августовская педагогическая конференция. Она отличалась масштабом, живописным воплощением и выразительным содержанием. Мероприятие подняло много вопросов, которые требуют если не решения, то осмысления и обсуждения. Название конференции — «Развитие системы образования Сарова в контексте интеграции. Одаренность, способности (сценический диалог)» — дает пищу для размышлений. Организаторы хотели подчеркнуть взаимосвязь ВСЕГО образования в Сарове: собственно школьного и детсадовского, и того, которое дают в учреждениях культуры, спорта и молодежки — так называемого дополнительного. Четких рекомендаций, какими нитями они будут связаны, дано не было. С одной стороны — это три разных департамента — культуры, образования и молодежи и спорта, с другой — все они в ведомстве городской администрации. Глава администрации предложил переосмыслить ситуацию и прийти к принципиально новым мероприятиям программы «Образование в Сарове». В выступлении В.Димитрова был затронут вопрос о повышении заработной платы работникам сферы образования не менее, чем на 10% в 2011 году. Вместе с тем было подчеркнуто, что предстоит оптимизация расходов, будут привлекаться средства из внебюджетных источников, от чего-то придется отказаться, что-то изменить, а что-то перераспределить. Также школы теперь будут иметь возможность использовать дополнительные заработки. Совершенно свежей и неожиданной прозвучала мысль доцента факультета управления и предпринимательства НИУ ННГУ им.Лобачевского, кандидата педагогических наук Е.И.Перфильевой, которая делала доклад об одаренности. Рассказав о мифах, связанных с талантливостью детей, гостья предложила ряд тезисов. Например, не тянуть тех, кто обучению не поддается — потому что нельзя развить в ребенке то, чего нет. Доцент пояснила, что образование — не сфера милосердия, а зона ответственности перед страной, и, предложив переосмыслить ценности современного образования, перейти к этапу серьезного обсуждения этой темы обществом. Конференция продолжилась 27 августа секционными заседаниями, на которых продолжились обсуждения заявленных в докладах сообщений. Е.Бабинова, фото Е.Пегоевой Опубликовано на сайте 01 сентября 2010  Читайте также в номере № 35 от 01 сентября 2010Все статьи в номере № 35 от 01 сентября 2010Нет комментариев Написать |