Первая полосаО газете и сайтеРубрикиБизнесБлицБюджетВ прокуратуреВопрос психологуГорода-деревни-мегаполисыГородская дума: Суть событийДайте жалобную книгуДети войныЖильё моёЗаписки отчаянной мамочкиЗнай нашихИспытано на себеИстория с Еленой МавлихановойКолонка юристаКриминфоКрупным планомКультураМалоэтажное строительствоНепреклонные годыО быломОдин день из жизни…Письма-звонки-визитыПривет с большой землиПутешествияРодителиСаров: инструкция по применениюСлово депутатуСлово за словоСпортСпроси священникаТвори доброФемины и политикаФотоконкурсХорошо сказаноЧтивоШколаЭкономика с Дмитрием ФайковымЯзык помощиНомера...архив...26 ноября 2014 (48)03 декабря 2014 (49)10 декабря 2014 (50)Слово — читателюКнига отзывовПоследние обсуждения |  А ты уроки выучил?№ 35 от 29 августа 2012 Слово за словоЭтот номер экспериментальный. Чтобы сделать его, мы пригласили восьмерых школьников — от первого до 11 класса. Нас терзали муки сомнений: мы размышляли, целиком ли отдать газету на растерзание ребятне либо уместить их фантазию в рамки издания. Остановились на первом и держали эту позицию практически до конца. Надо сказать, что школьники отталкивались от своих познаний о газетах. Тех, которых в глаза не видели и вовсе не читают, потому что «не интересно». Отлично! — воскликнули мы. Вот вам 12 страниц — делайте, чтобы было интересно! Проблема, как всегда, крылась в определении «делать». Надо же не просто придумать, а придумать — это, извините за тавтологию, тоже ой как непросто. Надо было именно сделать — сходить, опросить, написать. Понять, как это будет смотреться в газете. Половину изобретенного мальчишки и девчонки до конца не довели, но и то, что они сотворили, достойно любопытства. Больше всех старались малыши — Соня Голубовская и Илья Симонов. Их процесс создания газеты, похоже, на самом деле захватил гораздо больше, чем подростков. Ну а больше всего впечатлений от номера получила корреспондент Катя Борискова — это она отвечала за работу с ребятами. Катя еще сильней зауважала учителей и убедилась, что держать внимание восьми (семи, шести, пяти) веселых мальчиков и девочек совсем не просто. Не говоря уже о двадцати, как в обычном классе. Мы благодарим участников проекта «Отдадим газету детям» Валю Кочкину, Илью Симонова, Веру Трусову, Марка Плотникова, Артема Львова, Женю Михайлова, Сергея Мухина и Соню Голубовскую. Поскольку опрос — это как раз тот материал, который ребятам не удалось довести до конца, мы провели его сами. И решили спросить саровчан о том, что можно убрать из сегодняшней школы. Виктор, 35 лет: — Оценки. Они ничего не значат. Для учеников это дикий стресс — что получишь? А многих отличников вы знаете, которые помнят, что такое интеграл? Некоторые дроби-то не умеют сложить. Надо более прагматично подходить к образованию. Типа «научили — не научили». При поступлении в вуз эти знания и проявятся. Маргарита, 23 года: — Ничего не надо убирать, все в норме. Разве что уроков пусть будет поменьше. Путь дети отдыхают. Валерия, 55 лет: — Я убрала бы учителей, которые не любят свое дело. Юрий, 40 лет: — Предметов много. Лучше меньше, да лучше. Пожелал бы почаще выводить учеников из классов во время уроков. Движение заставляет мозги работать. Это уже другие дети, они довольно активны в своих социальных сетях в Интернете. А в классе их ждет привычная статика. Это все прошлый век. Андрей, 48 лет: — Я не могу так сходу ответить. Для этого надо знать, что такое современная школа, а я не знаю. Не по фильму Германики же судить, верно? Григорий, 36 лет: — Чтобы убрать что-нибудь ненужное, надо сперва завести что-нибудь ненужное. А вообще я бы с денег начал — сколько у нас на образование выделяется и что на эти деньги в школах можно сделать. А потом бы урезал. Александра, 31 год: — Я убрала бы что-то неуловимое под названием «нездоровая атмосфера». Не во всех школах она есть и не всегда, но все же. Чтобы дети шли с удовольствием, а учителя — тем более. Чтобы все были рады друг другу. Плохое настроение я бы убрала! Опубликовано на сайте 30 августа 2012 Читайте также в рубрике Слово за слово
Читайте также в номере № 35 от 29 августа 2012Все статьи в номере № 35 от 29 августа 2012Нет комментариев Написать |