Первая полосаО газете и сайтеРубрикиБизнесБлицБюджетВ прокуратуреВопрос психологуГорода-деревни-мегаполисыГородская дума: Суть событийДайте жалобную книгуДети войныЖильё моёЗаписки отчаянной мамочкиЗнай нашихИспытано на себеИстория с Еленой МавлихановойКолонка юристаКриминфоКрупным планомКультураМалоэтажное строительствоНепреклонные годыО быломОдин день из жизни…Письма-звонки-визитыПривет с большой землиПутешествияРодителиСаров: инструкция по применениюСлово депутатуСлово за словоСпортСпроси священникаТвори доброФемины и политикаФотоконкурсХорошо сказаноЧтивоШколаЭкономика с Дмитрием ФайковымЯзык помощиНомера...архив...26 ноября 2014 (48)03 декабря 2014 (49)10 декабря 2014 (50)Слово — читателюКнига отзывовПоследние обсуждения |  Годы чудесные…№ 35 от 29 августа 2012Многих подростков интересуют проблемы переходного возраста. С вопросами я обратилась к психологу «Теплого дома» Елене Владимировне Верещагиной. — Какие бывают границы переходного возраста? — Разные психологи классифицируют их по-разному. Так, младший подростковый кризис начинается в 9-10 лет, потом усугубляется к 11-12 годам, и в 12-14 лет наступает пик этого кризиса. В этот момент ребенок может быть неуправляемым. Поэтому уже с 9-10 лет родителям рекомендуется перестраивать отношение с ребенком, уходить от диктаторского стиля и стараться говорить с ним на равных. Попытаться стать его лучшим другом и помощником, а не критиковать его. — Бывает ли переходный возраст старше 20 лет? — Нет, конечно. Почему подростковый кризис называется «переходный возраст»? Потому, что в этот момент происходит переход от ребенка к взрослому. С 11 до 14 лет человек находится в пограничном состоянии: он уже и не дитя, но еще и не взрослый. Он хочет быть старше, хочет принимать самостоятельно решения, никого не спрашивать. Но, в то же время, он не может нести ответственность за свои поступки, потому что как только она наступает, он сразу становится ребенком. И родителям нужно помнить, что когда ребенок говорит: «Да, я уже взрослый, сам могу решить, что мне делать», — он к ответственности еще не готов. Это качество формируется ближе к 14-15 годам, а то и к 16. В этом возрасте, когда кризис заканчивается, у ребенка меняется самосознание, т.е. он начинает понимать, что в жизни нужно кем-то быть. — Некоторые родители считают этот возраст трудным. Почему? — Действительно. Бывает так, что в начале кризиса подросткового возраста родители говорят ребенку, что делать, как правильно. Тот их слушается, потому что до подросткового возраста родители являются авторитетом для сына или дочери, и для них очень важно общение с родителями. А во время подросткового возраста отношения с родителями меняются, и родители уходят на второй план. На первом появляются друзья, компания. И если родители говорят: «С этим не дружи, дружи с тем», то, конечно, отношения ухудшаются. И какие бы ни были его приятели, они будут ближе, чем родители. — Иногда родители сталкиваются с такой проблемой, как конфликты их ребенка в школе. Он часто отлынивает от домашних заданий, прогуливает уроки. Посоветуйте, что делать? — На самом деле проблем подросткового возраста много, и каждая индивидуальна. А родителям в этой ситуации лучше обратиться за рекомендацией к психологу. И посмотреть, проанализировать с ним свою ситуацию, свой стиль общения с ребенком. Только поняв плюсы и минусы, можно поменять эту ситуацию. Очень часто родители задают себе вопрос: «Кто я для своего ребенка?» Если смотреть с точки зрения психологии, то, во-первых, они являются источником эмоционального тепла и поддержки. Что бы ни случалось на улице, тепло и поддержка нужна ему дома, об этом нужно помнить. Во-вторых, это источник власти. То есть ребенок рассматривает родителя как человека, который может что-то делать, чем-то распоряжаться. В-третьих, родители — образец для подражания и пример поведения. В-четвертых, друзья и советчики для ребенка. Например, если ребенок агрессивно ведет себя в школе, то лучше всего проанализировать свой стиль общения, как родители ведут себя в таких ситуациях. Потому что если родители в конфликтных ситуациях тоже не идут на компромисс, то как ребенок будет уступать? Если родитель в конфликтных ситуациях бывает агрессивным, вспыльчивым, соответственно, и ребенок будет таким же. Нельзя требовать от ребенка того, что не делает сам родитель. — Если ребенок хочет дружить с кем-то, а родители категорически запрещают ему, то как быть в этой ситуации? — Хорошо было бы, если бы ребенок прислушивался к советам родителей. Но в подростковом возрасте это редкость. И родители иногда говорят: «С этим я запрещаю тебе встречаться», и ребенок начинает общаться с приятелем втайне. Тогда родитель не может проконтролировать, что происходит за его спиной. Поэтому, конечно, для папы и мамы очень важно быть друзьями и советчиками, не отвергать друзей сына или дочери, а договариваться. Пусть друг приходит к вам в гости, пусть вы какое-то время будете на глазах у родителей. Тогда им будет спокойней, и ребенку можно сказать: «Как ты думаешь, Вася правильно себя ведет?» Может оказаться, что родители правы. В любом случае ребенок будет гордиться своими родителями, что они не просто ему диктуют, что и как делать, но и советуются с ним. А если обрубать отношения родителей с ребенком, есть вероятность ухода в социальную группу, где есть риск для здоровья и жизни. — Про социальные группы. Дети все чаще сидят в Интернете. Почему? — Большинство подростков проводят в Интернете много времени. Он заменяет живое общение на виртуальное. Друзья теперь — список в телефоне или тысячи неизвестных лиц ВКонтакте. Уход в виртуальные соцсети происходит потому, что ребенок не может решать настоящие проблемы. Он не умеет общаться, знакомиться и заводить друзей — ему это сложно сделать в настоящем, живом мире. А в виртуальном это проще — напишешь, и все. Если тот не написал, то другой напишет. И ограничить в этом подростка сложно. — Сейчас большинство взрослых считают, что подростки лет 14-15 курят, употребляют алкоголь, наркотики. Что делать, если ребенок стал зависимым? — К сожалению, проконтролировать это невозможно. Попробовать — все попробуют. Я рекомендую устраивать те же вечеринки у себя дома. Пусть празднует свой день рождения дома. Ведь если не дома, то он справит его на улице. Если погода хорошая — в лесу, зимой — в подъезде, и что он там будет пить, мама с папой не проконтролируют. Поэтому можно с ребенком договориться о вечеринке дома: «Ты соберешь друзей, во сколько они придут, во сколько вы разойдетесь». Конечно, на это время родителям лучше уйти, но при условии, что к их приходу никого не было и был порядок. Вместе с ребенком купить продукты, торт, что-то попить, сок или лимонад. Чтобы была музыка, игры, развлечения. Однако все эти приготовления останутся так и не оцененными ребенком, если родители во время своих вечеринок напиваются вместо того, чтобы развлекаться разнообразными играми. Ведь ребенок все видит и ему сложно объяснить, почему у папы с мамой веселье проходит вот так, а у него обязательно иначе. — Ваши пожелания родителям. — Самое главное, что нужно запомнить, — пересмотреть свои отношения с подростком. Пытайтесь стать ему другом и помощником, доверяйте ему. Когда он делает первые шаги, и вы отпускаете его ручку, тут ведь вы доверяете своему малышу? Когда он идет в первый класс, еще можно говорить о доверии. А когда ребенок становится подростком — оно, к сожалению, исчезает. Чаще советуйтесь с ребенком, прислушивайтесь к детям, и проблем будет меньше. Валентина Кочкина Мне 13 лет. Я учусь в гимназии № 2, в 7 Б классе. С 7 лет хожу в музыкальную, 11 лет занимаюсь вокалом. Люблю петь, рисовать, пишу стихи и песни. Опубликовано на сайте 30 августа 2012 Читайте также в номере № 35 от 29 августа 2012Все статьи в номере № 35 от 29 августа 2012Нет комментариев Написать |