Убрать
Регистрация
email:

Забыли?
Пароль:

Вконтакте  Facebook  Мой мир mail.ru  Одноклассники
Вход
Сайт газеты Вести города
Подписка на RSS ленту


Первая полосаО газете и сайте

Рубрики

БизнесБлицБюджетВ прокуратуреВопрос психологуГорода-деревни-мегаполисыГородская дума: Суть событийДайте жалобную книгуДети войныЖильё моёЗаписки отчаянной мамочкиЗнай нашихИспытано на себеИстория с Еленой МавлихановойКолонка юристаКриминфоКрупным планомКультураМалоэтажное строительствоНепреклонные годыО быломОдин день из жизни…Письма-звонки-визитыПривет с большой землиПутешествияРодителиСаров: инструкция по применениюСлово депутатуСлово за словоСпортСпроси священникаТвори доброФемины и политикаФотоконкурсХорошо сказаноЧтивоШколаЭкономика с Дмитрием ФайковымЯзык помощи

Номера

...архив...26 ноября 2014 (48)03 декабря 2014 (49)10 декабря 2014 (50)

Слово — читателю

Книга отзывовПоследние обсуждения
 

Сквозь призму Конституции

№ 36 от 04 сентября 2013   В прокуратуре  

Второго сентября прокуратура ЗАТО города Сарова начала акцию по правовому просвещению школьников, посвященную двадцатилетию со дня принятия Конституции и восемнадцатилетию со дня принятия Семейного кодекса Российской Федерации.

Двадцать лет назад был принят самый главный закон нашей страны — Конституция, как тогда было принято говорить, «даровавшая» народу свободу. Нужна она была ему или не нужна? Вопрос по-прежнему открытый. Да и к самой Конституции претензий немало — нормы в ней декларируются хорошие, а как начнут некоторые из них на практике их реализовывать, так хоть караул кричи. Да и само понятие «свободы» трактуется вольно. Помнит народ лозунги Великой французской революции о свободе и равенстве, но мало кто задумывается о том, что свобода ограничена равенством, так же как и равенство — свободой. И школьники не исключение. За годы существования Конституции в их головы вложено понятие собственной «свободы», а вот о своих обязанностях они — с этим сталкиваются и учителя, и родители, и соседи по лестничной площадке, да просто прохожие на улицах — вспоминают редко.

А значит, тем для лекций, которые могли бы с учащимися школ провести сотрудники прокуратуры, — предостаточно. Тем более, что для этого есть прекрасный повод — двадцатилетие принятия Конституции и восемнадцатилетние принятия Семейного кодекса. В праздничных планах — прокуратура всегда работает четко как часы — два мероприятия.

От сентября к сентябрю

Первое — лекции и классные часы в школах по теме «Права ребёнка в России с рождения до совершеннолетия» — стартовало в городских школах второго сентября и продлится до пятнадцатого сентября.

Одиннадцатиклассники восьми школ города даже не предполагали, что в День знаний их учителями на урок станут… строгие сотрудники городской прокуратуры во главе с исполняющим обязанности прокурора Юрием Чекуновым.

К лекциям все готовились тщательно — мало знать нормы Конституции и Семейного кодекса, хотелось их преподнести так, чтобы мальчишки и девчонки их на всю жизнь запомнили и на практике использовали. А это задачка посложнее, чем работа с жалобщиками.

— Одиннадцатиклассники школы №11 меня очень порадовали. Классные ребята, умные, открытые для познания нового. Конечно, их мышление отличается от моего, они не обременены «взрослыми» запретами, установками. Вопросы хорошие задавали. С удовольствием встретился бы с ними вновь, — поделился своими впечатлениями Юрий Чекунов.

Старший помощник прокурора Вячеслав Логинов, рвавшийся в свою родную двадцатую школу, был по долгу службы направлен в тринадцатую школу. Принимали как короля — лекцию читал не в классе, а в уютном актовом зале, располагающем к открытому диалогу. Его выступление началось с монолога, а точнее лекции, посвященной главному закону Российской Федерации, трудовым правам несовершеннолетних — о продолжительности рабочего дня, особенностях заключения трудового договора.

— Когда я учился в школе, таких лекций никто не проводил. Хотя и в СССР была Конституция, правда нормы ее носили больше декларативный характер. Оттого, наверное, про них и вспоминали редко. Я в семнадцать лет о своих правах ничего не знал. Поэтому и работал наравне со взрослыми по десять-одиннадцать часов. Сегодня бы работодателя за это привлекли бы к административной ответственности, дисциплинарной. За год работы у меня накопилось двадцать четыре трудовых дня сверхурочной работы. Я попросил у начальника эти дни к отпуску, а он посоветовал о переработке забыть, — рассказал школьникам старший помощник прокурора Вячеслав Логинов.

А после лекции на сотрудника прокуратуры «обрушился» шквал вопросов. Школьников интересовало соблюдение норм Конституции в стране в целом и в нашем городе в частности, работа сотрудников полиции с несовершеннолетними.

— Почему нас задержали за то, что мы играли в карты на крыльце школы? — поинтересовался ученик у Вячеслава Николаевича. — Мы ведь не на деньги в карты играли….

Пришлось старшему помощнику прокурора напоминать прописные истины: карты — это азартная игра. И сотрудник полиции, задержавший школяров, сделал это в соответствии с нормами закона. Он обязан был провести разъяснительную беседу с мальчишками о том, что на территории школы подобные игры не приемлемы. К тому же приняты законы, запрещающие в стране азартные игры на деньги. А как установить — игра на деньги или нет — без задержания?

Другой вопрос задал «меломан», привыкший слушать музыку дома на такой громкости, что соседи вынуждены обращаться в правоохранительные органы. Закон он знает отлично — по закону нельзя шуметь после десяти часов вечера. При этом не задумывался он ни разу о том, что своими действиями может нанести вред здоровью бабы Маши, проживающей под ним, и тогда она уже может и к доктору с жалобой обратиться за соответствующей справкой, а оттуда до полиции прогуляться и заявление в суд отнести. Так, чтобы мальчик запомнил — его свобода заканчивается там, где начинается свобода других людей.

— В таких ситуациях нужно договариваться. Сходите к соседке и спросите у нее о том, в какое время она на огород уходит или на лавочке с подружками отдыхает. Вы поймите, через год закончите школы, поступите в вузы, кому-то придется жить в общежитии. Непросто вам там придется со своим «уставом», — наставлял учеников Вячеслав Николаевич.

И в будущем работа со школами продолжится. Например, учителя тринадцатой школы уже пригласили Вячеслава Николаевича провести несколько лекций для учеников. И он с радостью на это предложение откликнулся. Тем более что несколько лет назад он уже вел уроки правоведения в лицее №15. Причем к урокам подходил творчески. Лекциями, занятиями не ограничивался. Так, однажды устроил ученикам экскурсию на самое настоящее судебное заседание. Ребята воочию увидели, как работают сотрудники прокуратуры, как на заседании ведут себя осужденные, что чувствуют их родственники. Это как раз тот случай, когда лучше один раз увидеть, чем сотни раз услышать. Может быть, эта практика еще и возродится?

От ноября к декабрю

Второе мероприятие в рамках празднования двадцатилетия принятия Конституции пройдет в период с восемнадцатого ноября по второе декабря. Сотрудники саровской прокуратуры проведут детскую правовую викторину, которая покажет — знают ли школьники свои конституционные права или не знают. Лучшие из лучших будут награждены грамотами и «Семейными правовыми азбуками».

Любовь Кяшкина, фото Алексей Ходырева

Опубликовано на сайте 12 сентября 2013

    Прокомментировать




Читайте также в рубрике В прокуратуре

Все статьи в рубрике В прокуратуре

Читайте также в номере № 36 от 04 сентября 2013

Все статьи в номере № 36 от 04 сентября 2013


Нет комментариев

Написать

Если вы зарегистрированы у нас, войдите на сайт.
Если у вас есть аккаунт в одной из социальных сетей, нажмите:
Вконтакте  Facebook  Мой мир mail.ru  Одноклассники
или введите
Ваше имя: